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內容簡介
孟行悠一怔，抬眼问他(👹)：你不(💥)问问我(📙)能(🏍)(néng )不(bú(🈸) )能(néng )画(🥅)(huà )完(wán )就(jiù )放他们走？ 可(🏞)刚刚那(🕠)番话说(🛫)的(🛬)可一点(📥)不软柿(🔢)子，至少她读(dú )书(shū )这(zhè )么(me )多(duō )年(🔜)(nián )，没见(✝)过敢跟教(👀)导主任(❎)这么说话的老师，不卑不亢，很有气(🏨)(qì )场(chǎ(🕐)ng )。 教(jiāo )导(dǎ(🕵)o )主(zhǔ )任(📟)(rèn )见贺勤过来，噼里啪啦一通呵斥(🛺)：看看(🧔)你们班(🦂)的(🍎)学生，简(🎠)(jiǎn )直(zhí )要(yào )反(fǎn )了(le )天(tiān )了，你这个(🍘)班主任(🏊)怎么当(🚨)的(⏮)？ 迟梳(🏰)心软，看(🐲)不下去张嘴要劝(quàn )：要(yà(🎀)o )不(bú )算(📌)(suàn )了(le )吧(🚴)(ba )，我(🎱)先送他(👿)上去 迟(💊)砚的笑意褪去，眼神浮上一层凉意(💳)：哪(nǎ(🌤) )条(tiáo )校(xià(🛎)o )规(guī )说(🍤)(shuō )了男女生不能同时在食堂吃饭(㊗)？ 孟行(👶)悠把嘴里(🔙)的食物(🕔)咽下去，说(shuō )：加(jiā )糖(táng )的(de )。 孟行悠(🛹)喝了一(🛥)口豆浆(🕧)，温(👋)度刚刚(🏕)好，不烫(🔠)嘴，想到一茬(chá )，抬(tái )头(tóu )问(📢)(wèn )迟(chí(🏽) )砚：要(🎾)是(🚨)我喝不(🤛)加糖的(🛹)怎么办？ 贺勤走到两个学(🍇)生面前(👒)站着(zhe )，大(📲)(dà )有(yǒu )护(🕝)(hù )犊(dú(🛵) )子(zǐ )的意思, 听完教导主任的话，不(🕒)紧不慢(❤)地说：主(👆)任说得(🔂)很(hěn )对(duì )，但(dàn )我(wǒ )是(shì )他们的班(🏝)主任，主(🍠)任说他们(💸)早恋，不(😿)知道依据是什么？我们做(zuò )老(lǎ(⬇)o )师(shī )的(👌)(de )要(yào )劝(🖲)(quà(😚)n )导学生(💜)，也得有(⚪)理有据, 教育是一个过程，不(💞)是一场(🏆)谁输谁(⛽)(shuí(🖋) )赢(yíng )的(➿)(de )比(bǐ )赛(🍌)(sài )。 孟行悠甩开那些有的没的乱七(🅰)八糟的(😕)念头，看了(♓)眼景宝(🖌)，说(shuō )道(dào )：我(wǒ )都(dōu )可(kě )以(yǐ )，听(🐌)景宝的(💘)吧。 楚司瑶(🧟)看见施(😤)翘的床铺搬得只剩下木板，忍(rěn )不(🚂)(bú )住(zhù(🌑) )问(wèn )：你(🛸)大晚上(🔺)的干嘛呢？