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內容簡介
我们忙说正是此地(🖍)，那(🚙)家(🐢)伙四下打量一下说：改(🍻)车(🏿)的(🏮)地(dì )方应该(gāi )也有(yǒu )洗(🚘)(xǐ(🍶) )车(🔑)(chē )吧(ba )? 当(dāng )年春天(tiān )中旬(👢)，天(🌻)气开始暖和。大家这才开始(🙋)新(🗃)的生活，冬天的寒冷让大家(📺)心(🌋)(xīn )有余(🥇)(yú )悸(jì )，一(yī )些(xiē )人(ré(🎱)n )甚至(zhì(🕷) )可以看(kàn )着《南方日报(🐆)》上南方(🏁)两字直咽口水，很多人(🌕)复苏以(💶)后(🎃)第一件(jiàn )事情就(jiù )是到(⚽)(dà(💄)o )处(🉐)(chù )打(dǎ )听(tīng )自(zì )己(jǐ )去(🌟)年(📄)(niá(❔)n )的仇人有没有冻死。还有(🌗)人(🥒)一(🕘)觉醒来发现自己的姑娘(🌮)已(⬆)经(🎖)跟比自己醒(xǐng )得早的(de )人(❎)跑(🐽)(pǎo )了(le )，更(gèng )多(duō )人则是(shì )有(🐨)事(👞)没事往食堂跑，看看今天的(👹)馒(📂)头是否(🍜)大过往日。大家都觉得(🙁)秩序(xù(🤸) )一片(piàn )混(hún )乱(luàn )。 我(wǒ(🤲) )当(dāng )时(💣)只(zhī )是在观(guān )察并且(🏠)不解，这(🍠)车(🤥)为什么还能不报废。因为(🏂)这(😩)是(💧)89款的车。到现(xiàn )在已经(jī(🎀)ng )十(😠)三(🦑)(sān )年(nián )了(le )。 关(guān )于(yú )书名(👜)(mí(😺)ng )为(🥍)什么叫这个我也不知道(🥧)，书(🌽)名(🙏)就像人名一样，只要听着(🛎)顺(😗)耳就可以(yǐ )了，不(bú )一定(dì(🐭)ng )要(⏳)(yào )有(yǒu )意(yì )义(yì )或者代(dà(🧚)i )表(🌓)什么，就好比如果《三重门》叫《挪(📣)威的森(🔲)林》，《挪威的森林》叫《巴(bā(🍊) )黎(lí )圣(🏦)(shèng )母(mǔ )院(yuàn )》，《巴黎圣母(🚠)院》叫《三(🦔)重门》，那自然也会有人觉得(🛰)不(🕉)错(🦈)并展开丰富(fù )联想。所以(👰)(yǐ(👏) )，书(⏩)(shū )名(míng )没(méi )有意义(yì )。 - 教(🍠)师(🚾)或(📟)者说学校经常犯的一个(⬛)大(🕝)错(🌏)误就是孤立看不顺眼的(🌍)。比(🥜)如，有一人(rén )考(kǎo )试(shì )成(ché(🐱)ng )绩(🍬)(jì )很差(chà )，常常(cháng )不及格，有(📱)的(🍓)教师就经常以拖低班级平均(🤕)分为名(🔐)义，情不自禁发动其(qí(🍝) )他学(xué(🦁) )生(shēng )鄙(bǐ )视(shì )他(tā )。并(📋)且(qiě )经(🕦)常做出一个学生犯错全班(📗)受(🚛)罪(🔮)的没有师德的事情。有的(🍛)教(🕐)师(🐉)潜意识(shí )的目的(de )就是(shì(🏿) )要(🍴)(yà(👒)o )让(ràng )成(chéng )绩(jì )差的学(xué(🌥) )生(🗼)受(👺)到其他心智尚未健全的(🌲)学(🎛)生的排挤。如果不是这样，那(🌓)这(🌓)件事情(qíng )就做得(dé )没(méi )有(🙏)(yǒ(🚈)u )意(yì )义(yì )了。 当文学(xué )激情用(🥑)完的时(🛋)候就是开始有东西发(🔙)表的时(🐘)候了。马上我就我隔壁(📫)邻居(jū(👈) )老张(zhāng )的(de )事(shì )情(qíng )写(xiě )了(le )一(🏄)个(🙏)(gè )纪实文学，投到一个刊(➕)物(💌)上(🚤)，不仅发表了，还给了我一(🌄)字(💥)一(⬜)块钱的稿(gǎo )费。 这(zhè )首诗(💢)(shī(😝) )写(🖊)(xiě )好(hǎo )以(yǐ )后(hòu )，整个(gè(🐣) )学(😣)院(🐶)不论爱好文学还是不爱(🔹)好(🦄)文学的全部大跌眼镜，半天(📛)才(🧓)弄明白，原来那(nà )傻(shǎ )×是(shì(❣) )写(xiě )儿(🆔)歌(gē )的，第(dì )一首是他(🖖)的儿歌(🎃)处女作，因为没有经验(💘)，所以没(😗)写好，不太押韵，一(yī )直到(dào )现(🚦)(xià(🍾)n )在(zài )这(zhè )首(shǒu )，终于(yú )像(🔭)个(🎽)儿(🐫)歌了。